11.667 Комбинаций.
Формат png.

Раздача закрыта по просьбе автора

3аканчивая публикацию размышлений Марка Дворец­кого, редакция хотела бы обратить внимание на то, как тесно смыкается методика совершенствования шахма­тиста с психологией шахматного творчества, с осозна­нием эмоциональных и интеллектуальных особенностей своей личности. Все это единый процесс. Процесс, по­мимо всего прочего, позволяющий строить и свой ха­рактер ... 

Сторона, имеющая преоб­ладание в центре, как прави­ло, владеет большим про­странством. В конце X1X – начале XX века господство­вало мнение, что пешечный перевес в центре – в идеа­ле пешки d4 и e4 (за черных соответственно d5 и е5) – является сам по себе доста­точным основанием для оценки позиции как луч­шей. Следствием этого мне­ния стало положение о не­обходимости сохранения и укрепления в центре для защищающейся стороны, обычно черных, пешечной опоры в виде пешки d5 или е5, что и осуществлялось в популярных в те годы клас­сических построениях фер­зевого гамбита и испанской партии.

Проблема размена явля­ется одним из наиболее важ­ных элементов стратегии. Всю шахматную партию можно, по словам М. Ботвинника, рассматривать как обобщенный размен. Умение правильно решать вопрос о том, какую фигуру менять, какую оставлять, является одним из верных признаков стратегического мастерства шахматиста.

В целом ряде дебютов, таких, как Староиндийская защита, защита Грюнфельда, английское начало, ва­риант дракона в сицилианской защите, нередко возни­кает вопрос: разменивать или не разменивать своего (чужого) фианкеттированного слона? 3десь будут рас­сматриваться случаи разме­на на одноименную фигуру, т. е. слона на слона (размен слона g7 на коня с3 в старо­индийской защите рассмот­рен выше).